Cahue Díaz, A. e Correa Romero, F.E. 2024. Efeito direto e indireto da autoeficácia na leitura e estratégias cognitivas no desempenho acadêmico. Revista iberoamericana de psicología. 17, 1 (jun. 2024), 47–55. DOI:https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.17105.