ADAMS ANGULO, J. A. Valoración de estudiantes universitarios sobre las didácticas significativas para su aprendizaje. Revista Iberoamericana de Psicología, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 31–40, 2012. Disponível em: https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/243. Acesso em: 2 abr. 2025.