GONZÁLEZ CORZO, I. G. Mobbing y su asociación con factores psicosociales en docentes de nivel medio superior en México. Revista Iberoamericana de Psicología, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 67–76, 2012. DOI: 10.33881/2027-1786.rip.5206. Disponível em: https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.5206. Acesso em: 5 abr. 2026.