LOZANO ARDILA, M.; JIMÉNEZ GARCÍA, M. Y. Factores del estudiante y la familia asociados a la comprensión lectora de estudiantes de sexto y noveno grado de educación básica secundaria. Revista iberoamericana de psicología, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 75–87, 2011. DOI: 10.33881/2027-1786.rip.4109. Disponível em: https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.4109. Acesso em: 29 mar. 2024.