Adams Angulo, J. A. (2012) «Valoración de estudiantes universitarios sobre las didácticas significativas para su aprendizaje», Revista Iberoamericana de Psicología, 5(2), pp. 31–40. Disponible en: https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/243 (Accedido: 3 agosto 2025).