Poveda Zúñiga, J. A., Tigrero Vaca, J. y Sornoza Zavala, G. A. (2021) «Incidencia de la formación profesional de docentes hacia la inclusión educativa», Revista iberoamericana de psicología, 15(1), pp. 69–78. doi: 10.33881/2027-1786.rip.15107.