[1]
G. A. Pabón, M. F. Lara Díaz, J. C. Beltrán Rojas, e A. Mateus Moreno, “Desempeño en tareas de memoria procedimental en niños con trastorno especifico del lenguaje: Una revisión de literatura”, Rev. iberoam. psicol., vol. 12, nº 2, p. 79–92, ago. 2019.