[1]
M. Roncancio-Moreno, M. E. Bermúdez-Jaimes, y A. Uchoa Branco, «El desarrollo del sí mismo en la infancia: Contribuciones teóricas y metodológicas desde la teoría del self dialógico (TSD) y la psicología semiótico-cultural», Rev. iberoam. psicol., vol. 12, n.º 1, pp. 77–88, ago. 2019.