[1]
M. Pous, M. . Pérez Burriel, e M. . Sadurní Brugué, “A influência dos estilos de apego dos adolescentes, ansiedade e experiências adversas na infância (ACE) no desempenho escolar”, Rev. iberoam. psicol., vol. 18, nº 1, p. 15–25, jan. 2025.