[1]
G. A. Pabón, M. F. Lara Díaz, J. C. Beltrán Rojas, y A. Mateus Moreno, «Desempeño en tareas de memoria procedimental en niños con trastorno especifico del lenguaje: Una revisión de literatura», Rev. iberoam. psicol., vol. 12, n.º 2, pp. 79–92, ago. 2019.