Características de los hábitos de estudio, la ansiedad y la depresión en estudiantes de Psicología.

Óscar Mauricio Gallego Villa

doi:10.33881/2027-1786.rip.3205

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Gallego Villa, Óscar M. (2010). Characteristics of study habits, anxiety and depression in Psychology students. Revista Iberoamericana De Psicología, 3(2), 51–58. https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.3205

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Published: Dec 31, 2010

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https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.3205

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Vol. 3 No. 2 (2010): Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología

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Artículos

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Óscar Mauricio Gallego Villa

Corporación Universitaria Iberoamericana, Bogotá

Abstract

This study aimed to identify the characteristics of the study habits and the presence of problems of anxiety and depression in psychology students at a private university in Bogota, and the relationship between these factors to academic performance. Data analysis allowed to observe that most of the factors measured by the test lassI (Weinstein, schulte & Palmer,
1987), students show an appropriate level. However, the factors of attitude, motivation, anxiety and self-assessment in relation to the study had lower than average. Additionally it was found that academic performance is positively correlated with the appropriate study habits and negatively with high levels of anxiety and depression (Measured with the Zung Depression and anxiety scales).

Keywords:

academic performance