Technodependency, impulsivity and smartphone use in university students
Tecnodependencia, impulsividad y uso de teléfonos inteligentes en estudiantes universitarios
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Main Article Content
Research with an empirical-analytical orientation is presented, through a descriptive cross-sectional and prospective study, in which a non-probabilistic sample of 584 students from the economic-administrative and humanities areas of a public higher education institution in Mexico participated. The main question of the study posed the questions about what type of behaviors are manifested in university students associated with the use of smartphones? with the objective of determining the presence of possible traits of addictive and impulsive behavior in the use of cell phones. . A battery of instruments composed of demographic data was used, an abbreviated version of the Smartphone Addiction Scale (Kwon et al, 2013) adapted to Spanish (Lopez-Fernández, 2017; to the Mexican context by Esquivel Gámez et al, 2024). , an Impulsive Behavior Scale short version in Spanish (Cándido et al, 2012) of the original instrument (SUPSS-P) in English (Lynam et al, 2006). Among the main results, behaviors of impatience and intolerance without cell phones and little consideration of daily alterations were identified in university students, as well as greater use for recreational activities in contrast to academic ones.
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