As manifestações do bebê com ambos os pais durante a formação do apego no primeiro ano

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Dra. Eniuska Hernández Cedeño
Dra. Adis Aymee López Bauta
Resumo

As manifestações dos bebês com ambos os pais no primeiro ano de vida constituem uma ferramenta valiosa para avaliar o curso e a qualidade do apego que desenvolvem com eles. No entanto, não há descrições atualizadas e contextualizadas em Cuba, razão pela qual o presente estudo tem como objetivo caracterizar as manifestações de bebês cubanos em relação à sua mãe e pai durante a formação do apego no primeiro ano de vida. É adotada uma abordagem metodológica qualitativa e um desenho de Estudo de Casos Múltiplos com nove tríades. Os resultados refletem que no período de pré-apego, encontram-se as origens do relacionamento afetivo diferenciado dos bebês com seus pais, demonstrando uma interação preferencial com eles na presença de um estranho; enquanto durante a formação do apego, a interação é muito mais diferenciada com a mãe. Na etapa de apego, os bebês mostram interesse em manter a proximidade com ambos os pais, mas tendem a depender mais da mãe como refúgio emocional e demonstrar maior expressividade emocional ao se reunirem com ela do que com o pai. Esses resultados são semelhantes aos descritos na teoria do apego em relação ao desenvolvimento do apego nessa fase e demonstram que as manifestações dos bebês constituem indicadores da formação de um relacionamento afetivo progressivo com seus pais, que passa por diferentes períodos no primeiro ano e se forma primeiro com a mãe.

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Detalhes do artigo

Biografia do Autor (assistir)

Dra. Eniuska Hernández Cedeño, Facultad de Psicología, Universidad de la Habana.

Doctora en Ciencias Psicología. Máster en Psicología Clínica y Máster en Género, Educación de la Sexualidad y Salud Reproductiva. Licenciada en Psicología. Profesora Titular.

Dra. Adis Aymee López Bauta, Doctorado en Psicología, Faculta de Ciencias Sociales, Universidad de Concepción.

Aspirante a Doctora en Psicología (Beca de Doctorado Nacional 21210229 de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo de Chile). Máster en Género y Educación de la Sexualidad, Licenciada en Psicología. Profesora Asistente.

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