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Artículos

Procesos cognitivos implicados en conductas de protección ante COVID-19 (SARS-CoV-2)
Cognitive process implicit in protectional behaviors facing COVID-19 (SARS-CoV-2)

José Hernando Ávila-Toscano, Emilio Ariel Hernández-Chang, Ailed Marenco-Escuderos, Maura Herrera-Bravo, Laura Rambal-Rivaldo

Vistas de resúmen 560 | Vistas de PDF 170 | pp. 1-10

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15101

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Dificultades en la regulación emocional de pacientes con trastorno límite de personalidad atendidos en un centro de terapia dialéctico conductual de Medellín, Colombia
Difficulties in The Emotional Regulation Of Patients With Borderline Personality Disorder Treated In A Behavioral Dialectical Therapy Center In Medellín, Colombia

Maria Alejandra Gómez Valero, Juan Pablo Zapata Ospina, Rommel Andrade Carrillo, Santiago Estrada Jaramillo

Vistas de resúmen 545 | Vistas de PDF 170 | pp. 11-19

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15102

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Cognitive Load and Attentional Control in Puerto Ricans with Obsessive-Compulsive Disorder
Carga cognitiva y control atencional en puertorriqueños con trastorno obsesivocompulsivo

Stephanie Santiago-Mejias, Karen G. Martinez, Frances Centeno, Carlos Sellas

Vistas de resúmen 210 | Vistas de PDF 72 | pp. 21-34

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15103

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El compromiso con la tarea en el alumnado Con TDAH: análisis del tiempo de escritura digital
Homework Commitment In Students With Adhd Analysis Of Digital Writing Time

Desirée Sánchez Chiva, Rosa García-Castellar

Vistas de resúmen 240 | Vistas de PDF 95 | pp. 35-43

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15104

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Integración intercultural en el contexto universitario cubano: programa de intervención psicosocial para su promoción
Intercultural integration in the university context of Cuba: psychosocial intervention program for its promotion

Isaac Iran Cabrera Ruiz, Diana Rosa Rodríguez González; Angel Joel Méndez Lopez

Vistas de resúmen 150 | Vistas de PDF 64 | pp. 45-58

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15105

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Resiliencia y personalidad en adultos de identidad cisgénero heteronormativos y de identidades disidentes en Argentina
Resilience and personality in adults with heteronormative cisgender identity and dissident identities in Argentina

Silvana Carolina Facal, Alba Elisabeth Mustaca

Vistas de resúmen 225 | Vistas de PDF 96 | pp. 59-68

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15106

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Incidencia de la formación profesional de docentes hacia la inclusión educativa
Incidence of professional teacher’s training towards educational inclusion.

Jorge Antonio Poveda Zúñiga, Jorge Tigrero Vaca, Gioryi Augusto Sornoza Zavala

Vistas de resúmen 222 | Vistas de PDF 94 | pp. 69-78

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15107

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Análisis cuantitativo de resiliencia y apoyo social en estudiantes universitarios de primero y último curso de Psicología
The new university role in relation to resilience and social support. A study with first and last year students

Pedro Javier Castañeda-García, Tamara Alejo-Trujillo, María Rosario Cota-Bedoya, Marlon Fabián García-Torres, Vanesa Cruz-Santana

Vistas de resúmen 424 | Vistas de PDF 185 | pp. 79-90

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15108

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portada artículo

Determinantes del Bienestar Subjetivo en Adultos Mexicanos durante el Primer periodo de Confinamiento por Covid-19
Determinants of subjective well-being in Mexican adults during the first period of confinement by Covid-19

Rolando Díaz Loving, Norma Ivonne González Arratia López Fuentes, Martha Adelina Torres Muñoz, Marcoantonio Villanueva Bustamante

Vistas de resúmen 195 | Vistas de PDF 65 | pp. 91-102

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15109

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Felicidad en los Estudiantes Universitarios de Uaz, México
Happiness in University Students in Uaz, México

Juan - Martell Muñoz, José Fernando Mora Romo, Alejandro Nuñez, Laura Karina Castro Saucedo

Vistas de resúmen 182 | Vistas de PDF 51 | pp. 103-112

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15110

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Las habilidades sociales y su relación con otras variables en la etapa de la adolescencia: una revisión sistemática
Social skills and their relationship with other variables in adolescence: a systematic review

Alba González Moreno, María del Mar Molero Jurado

Vistas de resúmen 500 | Vistas de PDF 167 | pp. 113-123

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15111

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Una mirada al bienestar escolar
A look at the school well-being

¿Qué opinan sus protagonistas?

Gladys Enríquez García, Dña., Luisa Losada-Puente, Dra., Paula Mendiri, Dra., Nuria Rebollo-Quintela, Dra.

Vistas de resúmen 274 | Vistas de PDF 131 | pp. 125-134

DOI https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.15112

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