v. 18 n. 2 (2025): Revista Iberoamericana de Psicología (RIP) | Revista iberoamericana de psicología

v. 18 n. 2 (2025): Revista Iberoamericana de Psicología (RIP)

Publicado: 2025-10-09

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Análise da alta sensibilidade do processamento sensorial com motivação para realização/intrínseca-extrínseca e autoestima em estudantes universitários

Castañeda-García, Pedro Javier, González-González, Nancy Alexandra, Díaz-Rodríguez, Marina, Llarena-Hidalgo, Nira

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1-13 | Publicado: 2025-10-09

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Comportamentos de sexting e habilidades sociais em adolescentes

León Navarrete, Marco Marcelo, Arbeláez Hurtado, Ana Milena , Panchi Puruncajas , Nathaly Ximena , Aguayza Castro, Erika Paola

Visitas de artigos 1716 | Visitas em PDF 744

15-25 | Publicado: 2025-10-09

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Tendências na investigação sobre autorregulação na primeira infância: uma revisão sistemática no período 2015-2022

Cerchiaro Ceballos, Elda Luz , Ossa Ossa, Julio César, Barras Rodríguez, Rafael

Visitas de artigos 1374 | Visitas em PDF 558

28-46 | Publicado: 2025-10-09

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Efecto de dos intervenciones de mindfulness en estudiantes universitarios: una prueba controlada aleatorizada

Orozco-Vargas, Arturo Enrique, Rojas-García, Adelaida, Sanjuan-Acosta, Ana Cecilia

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47-60 | Publicado: 2025-01-27

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Cambio de las creencias epistemológicas durante la formación posgradual: una revisión de alcance

Amaya Nassar, Santiago, Medina-Arboleda, Iván Felipe, Garay Garay, Fredy Ramón

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61-71 | Publicado: 2025-10-09

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Representações sociais da saúde mental em homens e mulheres jovens de uma localidade semiurbana de Aguascalientes, México

Méndez Muñoz, Erik Ricardo, Sánchez Loyo, Luis Miguel, Torres-López, Teresa M., Vargas Garduño, María de Lourdes, Soltero Avelar, Rubén

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73-85 | Publicado: 2025-10-09

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Inteligência Artificial e previsão de comportamento suicida em jovens universitários, algumas considerações éticas.

Fuentes-Ferrada, Reiner

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87-97 | Publicado: 2025-10-09

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Validación de un instrumento para la evaluación de competencias de investigación en estudiantes universitarios

Otero Solis, Diana, Almeyda Vázquez, Annia, López Angulo, Yaranay

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100-110 | Publicado: 2025-10-09

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Efectos de las Intervenciones de Estimulación Cognitiva a través de la Tecnología en Adultos Mayores: Una Revisión Sistemática

Honczaryk, Maia Belen, Aschiero, Maria Belen, Grasso, Lina

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111-122 | Publicado: 2025-10-09

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Tecnodependência, impulsividade e uso de smartphones em estudantes universitários

Edel-Navarro, Rubén , Esquivel-Gámez, Ismael, Ruiz-Méndez, Germán

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123-131 | Publicado: 2025-10-09

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Uso de megaestudios para el análisis del reconocimiento de palabras escritas a partir de tareas de decisión léxica visual: una revisión sistemática en lenguas de ortografía transparente

Dabrowski, Esteban, Dragonetti, Alina, Franco Accinelli, Ailín, Scinica, Johanna, Sampedro, Bárbara, Difalcis, Micaela

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133-144 | Publicado: 2025-10-09

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1. Inteligência emocional e depressão: análise de sua associação em uma amostra de estudantes da educação básica

Chavez Soto, Blanca Ivet, Cabrera Pérez, Miranda Cassandra , Salazar, Edgar Grimaldo

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145-153 | Publicado: 2025-10-09

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Adaptação e Validação da Escala de Modos Regulatórios

Roca, Marcelo Agustin, Duhalde, Nahuel, Casella, Florencia, Jaume, Luis Carlos

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155-165 | Publicado: 2025-10-09