v. 11 n. 3 (2018): Psicología y TIC: Avances y Controversias

Bandera

Bejarano Gómez, Alejandro

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R.I.P. diez años trabajando en pro de la difusión y crecimiento de la disciplina psicológica

Bejarano Gómez, Alejandro

Visitas de artigos 500 | Visitas em PDF 303

I-VI |

Prevalencia de Bullying y Cyberbullying en Latinoamérica: una revisión

Garaigordobil, Maite, Mollo-Torrico, Juan Pablo, Larrain, Enara

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1-18 |

Ciberacoso Sexual en adolescentes: creencias erróneas

Montiel Juan, Irene

Visitas de artigos 3207 | Visitas em PDF 2129

19-30 |

Micro-trayectorias de pensamiento científico y colaboración en estudiantes de primaria interactuando con un videojuego

Murillas Silva, Carlos Guillermo, Montes González, Jairo Andrés, Ochoa Angrino, Solanlly, Molina Echeverry, Natalia, Cardozo Banderas, Paula Alejandra

Visitas de artigos 1062 | Visitas em PDF 673

31-48 |

Plan Ceibal, colaboración y TIC: Aproximación a la implementación de una propuesta situada en Uruguay

Da Silva Ramos, Mónica Elena

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49-60 |

Aproximación a la validación de un juguete inteligente como apoyo en la detección precoz de problemas del desarrollo

Giménez Hernández, Montserrat, Serrano García, Cristina, Royo García, Pilar, Laorden Gutiérrez, Cristina

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61 - 72 |

Recursos informáticos y discapacidad intelectual: Aplicaciones en el contexto escolar

Galvis Restrepo, Astrid Yulet, Lopera Murcia, Angela Maria

Visitas de artigos 2170 | Visitas em PDF 1558

73-83 |

Inclusión digital y los retos para la innovación educativa en Brasil y Colombia

Pereira Meireles da Silva, Algeless Milka, Díaz Gómez, Darwin Andrés

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83-91 |

Tecnologia Assistiva e seus recursos no trabalho com crianças com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) no projeto ADACA

Dos Santos Caminha, Vera Lucia, Pires Alves, Priscila, De Oliveira Caminha, Adriano, De Faria, Davidson, Almeida, Tainá Mani

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93-102 |

Escala de Adicción al Internet de Lima (EAIL): Análisis psicométrico

Ávila Berrio, David Leonardo, Pardo Jaime, Elio Leonardo, Muñoz Rojas, María Liliana

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103-111 |

Atención psicológica y Tecnologías: oportunidades y conflictos

Soto Pérez, Felipe, Franco-Martín, Manuel

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114-124 |

Aprendizaje Multimedia y el efecto de las modalidades instruccionales

Solórzano-Restrepo, John Franklin, González Rodríguez, David Roberto

Visitas de artigos 1144 | Visitas em PDF 485

125-138 |

Six theoretical-methodological approaches to analyze written texts in a year-long Blended Learning cours

Borgobello, Ana, Espinosa, Andrea, Sartori, Mariana

Visitas de artigos 938 | Visitas em PDF 545

139-152 |